Akademiephasen

Moderne Lehr- und Lernformen eröffnen neue Perspektiven

 

 

In sieben Akademiephasen vermitteln wir unseren Studierenden theoretisch-wissenschaftliche Studieninhalte bei gleichzeitig starker Praxisorientierung. Aktuelle Durchführungsformen, gepaart mit modernster, ortsunabhängig zu nutzender Technik unterstützen die Studierenden bei der Schärfung Ihrer Feld-Kompetenz.

 

 

Moderne Lehrformen und eine ansprechende Lernumgebung schaffen dabei den idealen Rahmen für einen produktiven Kompetenz-Erwerb. Theorie und Praxis werden dabei eng verknüpft: die Studierenden lernen, das in der Theorie erworbene Wissen in der Praxis anzuwenden (Theorie-Praxis-Transfer); in den Praxisphasen erworbene Erfahrungen werden in die Präsenzveranstaltungen integriert (Praxis-Theorie-Transfer).

 

Vorlesung

In den Vorlesungen werden Grund- und Vertiefungswissen sowie methodische Kenntnisse durch die Dozenten zusammenhängend vorgestellt. Interaktionen mit den Studierenden sind dabei vorgesehen. Die Studierenden werden ermuntert, in der Praxis erworbenes Wissen einzubringen.

 

Übung

In den Übungen erfolgt eine angeleitete Erprobung und Vertiefung des in den Vorlesungen vermittelten Wissens in exemplarischer Form, insbesondere anhand von Übungsaufgaben und Fallanalysebearbeitungen. Sie dienen der Einübung methodischen Handelns und praktischer Fertigkeiten. Hierbei arbeiten die Studierenden in Kleingruppen oder individuell. Die Aufgabenstellungen entstammen häufig der Praxis.

 

Rollenspiel

Ein Rollenspiel ist eine interaktive Kommunikation zwischen Studierenden, die zugeteilte oder gewählte Rollen darstellen und spontan auf Äußerungen der Mitspielenden reagieren.

 

Seminar

In einem Seminar sollen Studierende praxisrelevante Themen systematisch aufbereiten, kritisch diskutieren und prägnant zusammenfügen. Dabei steht die eigenständige Beschäftigung mit Fachliteratur im Vordergrund.

 

Gruppenarbeit

Während einer Gruppenarbeit, einer teamorientierten Lernorganisation, bearbeitet eine Lerngruppe eigenständig ein Thema oder eine Fragestellung und bereitet die Präsentation der Ergebnisse vor.

 

Projektarbeit

Eine Projektarbeit ist gekennzeichnet durch die in der Regel arbeitsteilige und systematische Bearbeitung eines Themas in koordinierten Arbeitsvorhaben. Diese können durch Kurse oder Praxisveranstaltungen fachsystematisch, methodisch und praxisbezogen begleitet werden.

 

Fallstudien

Das Verständnis theoretischer Zusammenhänge wird an umfangreichen Problemstellungen aus der betrieblichen Praxis geübt und vertieft.

 

Exkursion

Exkursionen sind Lehrveranstaltungen außerhalb der Berufsakademie, zum Beispiel die Besichtigung einer lehrrelevanten Einrichtung mit Fachvortrag und Führung.

 

Kaminabend

Bei den Kaminabenden gewähren Unternehmenspartner Einblicke in ihren Betrieb. So lernen unsere Studierenden praktische Anwendungsgebietes ihres theoretisch angeeigneten Wissens kennen.

 

Exkursion zu CeWe Color

Auf Einladung von CeWe Color erhielten die 43 Studierenden der Jahrgänge 2009 und 2010 Einblicke in...[mehr] >>

Wir begrüßen den Jahrgang 2011

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